C.E Adolfo Hedel - Projeto UCA

terça-feira, 24 de abril de 2012

sexta-feira, 18 de novembro de 2011

Debate entre os professores sobre Projetos de Aprendizagem.

Os professores do Centro de Educação Adolfo Hedel, após terem desenvolvidos atividades com seus alunos correspondentes ao módulo IV da formação pelo e-Proindo sobre Projetos de Aprendizagem, realizaram em pequenos grupos uma mesa redonda, onde discutiram a metodologia de projetos de aprendizagem.

Educação Ambiental a favor da vida.

Este projeto, segundo as professoras foi fundamentado nos quatro Pilares da Educação: aprender conhecer, aprender fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. Portanto não basta conhecimento formal é preciso desenvolver competências intelectuais, emocionais, sociais, culturais e éticos. No entanto a Educação Ambiental a Favor da Vida estimula a mudança de atitudes e a formação de novos hábitos com relação à utilização dos recursos naturais favorecendo a reflexão sobre a responsabilidade ética de nossa espécie e o próprio Planeta como um todo, para que a sociedade possua um ambiente sustentável.

Nas metodologias utilizadas tiveram a preocupação de contemplar o contexto onde o aluno está inserido de forma participativa sendo capaz de estabelecer relações, interagir, transformar, reconstruir e agir no meio em que vive e em outras realidades.

As professoras sentem-se responsáveis em mostrar que o equilíbrio da natureza é essencial para a vida na terra. E que atualmente preocupação com a degradação do planeta ocupa atenção da sociedade local e mundial, onde a escola deve se engajar com os ambientalistas na busca de soluções para preservar o Meio Ambiente.

Partindo do Princípio que a Educação Ambiental a Favor da vida é um processo longo e contínuo, as professoras fizeram a sua parte, sendo que mudar não é algo fácil, devemos primeiro mudar nossos hábitos e atitudes, uma vez que a mudança deve ser espontânea, individual para o coletivo para que possa de fato ocorrer conhecimento e atitude.

Para ler o Projeto na íntegra clique aqui.

Aluno trabalhando com o uquinha na sala.

Visita a campo a fábrica de papelão do município, onde os alunos tiveram a oportunidade de conhecer como se fabrica o papel, como funciona o gerador de energia, já que a indústria possue um gerador próprio.